“L’arte e l’archeologia sperimentale sono il tentativo di riprodurre, attraverso esperimenti e nelle condizioni materiali più vicine possibili a quelle antiche, strumenti, oggetti, edifici e le circostanze nelle quali gli stessi beni si sono degradati o distrutti” (John Coles, Archaeology experiments).
L’equipe didattica del Museo Antiquarium comunale di Otricoli, dell’Antiquarium Casale San Fulgenzio e dell’area archeologica di Ocriculum, elabora ogni anno una serie di innovative attività didattico-educative volte ad avvicinare gli alunni, di diverse fasce d’età, al mondo, molto spesso sconosciuto o recepito come lontano, della storia, dell’archeologia e dell’arte.
I suddetti progetti pur essendo tutti multidisciplinari (relativi a STORIA, EDUCAZIONE all’ IMMAGINE, GEOGRAFIA, ARCHEOLOGIA, TECNICA, SCIENZE …) si distinguono per tre macroaree tematiche (Area archeologico-artistica, Area storico-artistica e Area tecnico-ambientale) e, soprattutto, per la loro complessità crescente a seconda della fascia d’età a cui sono rivolti, rendendoli corrispondenti con gli obiettivi specifici definiti dalla Circolare applicativa (n. 29 del 5 marzo 2004) della riforma scolastica.
Ciascun percorso, ideato e realizzato da personale altamente qualificato, è costituito da due fasi direttamente correlate: una VISITA GUIDATA e un LABORATORIO nel quale si prevede un approfondimento tematico e una attività pratico-esperenziale, svolta nella aula didattica dell’Antiquarium Casale San Fulgenzio o nella sala “E” del Museo Antiquarium Comunale.
Per favorire, inoltre, una fruibilità più vasta dei percorsi da parte di insegnanti e alunni tutte le attività didattiche sono state strutturate singolarmente in modo totalmente autonomo dando la possibilità di fare la sola visita guidata e non il laboratorio o viceversa.
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